Editing
Lex Wolnosc (MR)
Jump to navigation
Jump to search
Warning:
You are not logged in. Your IP address will be publicly visible if you make any edits. If you
log in
or
create an account
, your edits will be attributed to your username, along with other benefits.
Anti-spam check. Do
not
fill this in!
== Ustawa o Edukacji 2024 (wiki projekt) == <small>[preambula, [[Definicje Lex Wolnosc|definicje]], przepisy wprowadzajace]</small> '''Artyku艂 1: Podstawowy Podmiot Edukacyjny''' # Ucze艅 to ka偶da osoba poni偶ej osiemnastu lat # 呕adna instytucja ani jednostka nie ma uprawnie艅 do podwa偶ania decyzji edukacyjnych ucznia. [https://supermemo.guru/wiki/Declaration_of_Educational_Emancipation Przymus w procesie uczenia] jest surowo zabroniony. [[Art. 1 Pkt. 1|k1]] '''Artyku艂 2: Bon Edukacyjny''' # Uczniom w wieku szkolnym (7-18 lat) przys艂uguje bon edukacyjny w wysoko艣ci [ ]. Kwota otrzymywanego 艣wiadczenia jest jednakowa dla ka偶dego ucznia. Wy偶sz膮 kwot臋 艣wiadczenia dla uczni贸w z orzeczonym stopniem niepe艂nosprawno艣ci okre艣la ustawa # Ucze艅 mo偶e wykorzysta膰 艣rodki otrzymane poprzez 艣wiadczenie w celach edukacyjnych lub przekaza膰 je szkole. Zakres cel贸w edukacyjnych okre艣la ustawa # Bon edukacyjny jest wp艂acany na dedykowane konto ucznia [[Art. 2 Pkt. 2|k1]] '''Artyku艂 3: Kompetencje Zarz膮dzania Instytucjami Edukacyjnymi''' # Kompetencje zarz膮dzania szko艂ami publicznymi przys艂uguj膮 okre艣lonym w ustawie z dnia 24 lipca 1998 r. o wprowadzeniu zasadniczego tr贸jstopniowego podzia艂u terytorialnego pa艅stwa jednostkom samorz膮dowym: gminom, powiatom i wojew贸dztwom # Osoby prywatne i organizacje pozarz膮dowe mog膮 uzyska膰 kompetencje prowadzenia szko艂y publicznej na drodze porozumienia z stosownym organem w艂adzy samorz膮dowej, b膮d藕 Ministrem Edukacji == Podstawa == * [https://supermemo.guru/wiki/Lex_Wolnosc Podstawa projektu oparta o wizje wypracowana w ramach Okragly Stol Edukacji] (2022-2023) * Projekt Ustawy o Edukacji 2024 (Raczynski) Wersja z naciskiem na decentralizacje (Raczynski, 2024) == Komentarze == * [[Szczeg贸艂y wej艣cia w 偶ycie]] * Art.1 nie ma sensu. Je偶eli docelowo obowi膮zek szkolny i obowi膮zek nauki maj膮 zosta膰 zniesione to Pkt.1 jest niepotrzebny. Pkt. 2 jest bez sensu. W jaki spos贸b kwestionowa膰 decyzje? Co kwestionowa膰? Czym jest przymus w edukacji? Brak konkret贸w. * Dokona艂em zmian w Art. 2 aby j臋zykowo by艂 bli偶szy j臋zykowi prawnemu, stosownemu dla projektu ustawy. Do tego doda艂em fragment o zakresie cel贸w edukacyjnych, gdy偶 brak regulacji w tym zakresie mo偶e by膰 r贸wnie pomocny co szkodliwy * Art. 3 jest w swojej pierwotnej formie jest niepotrzebny, gdy偶 jest to tylko powt贸rzenie tego co mamy w obecnym prawie, pozwoli艂em sobie to poprawi膰 == FAQ == * [https://supermemo.guru/wiki/Pytania_i_odpowiedzi:_Lex_Wolnosc Pytania i odpowiedzi]
Summary:
Please note that all contributions to Lex Wolnosc may be edited, altered, or removed by other contributors. If you do not want your writing to be edited mercilessly, then do not submit it here.
You are also promising us that you wrote this yourself, or copied it from a public domain or similar free resource (see
Lex Wolnosc:Copyrights
for details).
Do not submit copyrighted work without permission!
Cancel
Editing help
(opens in new window)
Navigation menu
Personal tools
Not logged in
Talk
Contributions
Create account
Log in
Namespaces
Page
Discussion
English
Views
Read
Edit
Edit source
View history
More
Search
Navigation
Main page
Recent changes
Random page
Help about MediaWiki
Special pages
Tools
What links here
Related changes
Page information