Editing Lex Wolnosc (Wozniak)

== Czym jest Lex Wolność ==

„Lex Wolność” to teoretyczne podstawy reformy edukacji proponowane do powszechnej adopcji na całym świecie.

Oryginalne ramy wyłoniły się podczas dyskusji „[[Lex Wolnosc|Okrągłego Stołu Oświaty]]” (2022), który skupiał wybitnych ekspertów wolnej edukacji w Polsce. Z uznaniem przyjęto Lex Wolność także poza granicami Polski.

Prawo oświatowe wynikające z Lex Wolność może teoretycznie zostać skompresowane do dokumentu jednostronicowego. Odchodzi od drogiego i nieefektywnego systemu kontroli i nadzoru (command-and-control). Zamiast tego opiera się na pasjach uczniow i innowacyjnej energii wszystkich aktorów ekosystemu edukacyjnego.

== Trzy filary edukacji ==

System edukacji może kwitnąć, jeśli zapewnione są tylko trzy zasady:

# '''Edukacja bez przymusu''': Lex Wolnosc przewiduje zakaz wszelkich form przymusu w nauce zgodnie z [https://supermemo.guru/wiki/Fundamental_law_of_learning Podstawowym prawem uczenia się]
# '''Bon edukacyjny''': Inwestycje publiczne w młode umysły przynoszą wysokie zyski (return on investment). Najlepszym zabezpieczeniem jakości inwestycji w edukacje jest dobrowolny charakter nauki płynącej z naturalnej pasji poznawania swiata
# '''Minimalne zakłócenia''' (minimum disruption): System szkół w Polsce tworzy skomplikowaną sieć zależności i zwyczajow, których nie można zmienić z dnia na dzień. Z tego powodu należy zapewnić minimalne zakłócenia, pozostawiając stary system na miejscu, a szkoły publiczne w rękach samorządu

== Ekosystem ==

Jest tylko jeden czynnik w Lex Wolnosc, który zmienia edukację z dnia na dzień. Jest to natychmiastowy zakaz stosowania przymusu. Wszyscy niezadowoleni uczniowie mogą natychmiast zaradzić swojemu niezadowoleniu, dobrowolnie zmieniając swoje harmonogramy, metody, tempo i plany (patrz: [https://supermemo.guru/wiki/Declaration_of_Educational_Emancipation Deklaracja Emancypacji Edukacji] wg Holta). Dobrowolna zmiana nie przyniesie uczniowi żadnych negatywnych konsekwencji. Decyzje uczniów zainicjują ewolucję systemu w kierunku racjonalnej redystrybucji zasobów. Decyzje uczniów zainspirują nauczycieli do zmiany metod, dyrektorów do zmiany wizji, a właścicieli szkół do zmiany strategii. Cały proces optymalizacji, oparty o stałe koszty, maksymalizuje satysfakcje uczniów. Poziom inwestycji w bony edukacyjne można dostosować do możliwości państwa oraz obserwowanych efektów inwestycji.

== Disclaimer ==

To jest nieoficjalne sformułowanie '''"[https://supermemo.guru/wiki/Lex_Wolnosc Lex Wolność]"''', którego oficjalna wersja została spisana przez dr Borysa Binkowskiego. Niniejsza wersja ma na celu przedstawienie reformy z perspektywy teorii systemów. Powinno to ułatwić zrozumienie, dlaczego gwarantuje się, że prawo jest proste i skuteczne. Lex Wolnosc wywodzi swoje ramy teoretyczne z neuronauki (swoboda uczenia się) i ekonomii (finansowanie edukacji).

[https://supermemo.guru/wiki/Piotr_Woźniak Piotr Woźniak], 24 kwietnia 2023

Patrz wersja orginalna: [[Lex Freedom]]

== Dyskusja ==
* [https://www.facebook.com/groups/schoolcoercion/posts/1260900561415596/ Lex Wolnosc zamiast Lex Czarnek]
* [https://www.facebook.com/groups/schoolcoercion/posts/1318573915648260/ Swiat zmieniony przez Lex Wolnosc]
* [https://www.facebook.com/groups/2009000565845242/posts/6211770912234832 Lex Wolnosc vs. 5-tka Pytlaka]
* [https://www.facebook.com/groups/2009000565845242/posts/6223059544439302/ Lex Wolnosc vs. Obywatelski Pakt dla Edukacji]

=== Pytania ===
* [https://supermemo.guru/wiki/Pytania_i_odpowiedzi:_Koniec_Przymusu_Szkolnego Pytania o likwidacje przymusu]
* [https://supermemo.guru/wiki/Pytania_i_odpowiedzi:_Bon_oswiatowy Pytania o bon oswiatowy]
* [[FAQ: Lex Wolnosc|Pytania o Lex Wolnosc]]

__NOTOC__